Dr. Matthias Kleimann
Diplom-Medienwissenschaftler
Kleimann, M. (2009). Medienerziehung als Herausforderung zwischen Prävention und Dauerintervention. Kinderärztliche Praxis, 80 (1), 50-52. Mößle, T., Kleimann, M. (2009). Machen Computerspiele gewaltbereit? Kinderärztliche Praxis, 80 (1), 33-41. Kleimann, M. & Mößle, T. (2008). The Logs of Eliza and Other Media Stories. Behavioral and Developmental Effects of a School Based Media Education Program - Berlin Longitudinal Study Media. International Journal of Behavioral Development, 32(6), Supplement 2 (54), 55-59. Rehbein, F. O., Mößle, T., Kleimann, M. (2007). Fast echte Kämpfe um Leben, Tod und Ehre. Computerspiel als Faszinosum für Jungen. Schüler 2007, Jungen, 24-25. Pfeiffer, Ch., Windzio, M. & Kleimann, M. (2006). Media, zło i społeczeństwo. Wykorszystanie mediów i ich wpływ na postrzeganie przestepczości i postawy wobec polityki karnej. Archiwum Kryminologii 28, 33-55. Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2006). Kinderzimmer im Cyberspace – Herausforderungen für Eltern, Schule und Politik. In: Lehner, F. (Hrsg.). Cyberspace in Schule und Kinderzimmer (S. 32-43). Passau: Schriftenreihe Wirtschaftsinformatik. Petersen, S. & Kleimann, M. (2005). Fördern Medien Gewalt? epd-Dokumentation, 2005(13/14). Pfeiffer, C., Windzio, M. & Kleimann, M. (2004). Die Medien, das Böse und wir. Zu den Auswirkungen der Mediennutzung auf Kriminalitätswahrnehmung, Strafbedürfnisse und Kriminalpolitik. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 87(6), 415 - 435. Kleimann, M. & Mößle, T. (2008). Medienintervention in der Schule. Eigene und internationale Studienergebnisse. Vortrag im Rahmen der Tagung „Medienmissbrauch bei Kindern und Jugendlichen - Verstärker sozialer Ungleichgleichheit – Mechanismen und Auswege“ des Vereins zur Förderung der Prävention und Rehabilitation bei Kindern und Jugendlichen Bad Kösen e.V., der Landesstelle für Suchtfragen im Land Sachsen-Anhalt sowie des Deutschen Kinderschutzbundes Sachsen-Anhalt. Bad Kösen: 05.07.2008. Aktuelle Forschungsinteressen
Curriculum Vitae
Geboren 1978 in Münster
Tätigkeiten
seit 12/2003
wissenschaftlicher Mitarbeiter am Kriminologischen Forschungsinstitut Nds.
7/2003 bis 11/2003
wissenschaftliche Hilfskraft am Kriminologischen Forschungsinstitut Nds.
Ausbildung
Studium der Medienwissenschaften und der Angewandten Kommunikationsforschung am Institut für Journalistik und Kommunkationsforschung der Hochschule für Musik und Theater, Hannover und Studium der Rechtswissenschaften (Nebenfach) an der Universität Hannover. 2003 Abschluss des Diploms der Medienwissenschaften
Veröffentlichungen
Mößle, T., Kleimann, M. & Pfeiffer, C. (2008). Medienwelten und Schule. Wirkung exzessiver Bildschirmmediennutzung auf Kinder und Jugendliche. Pädagogik, 60(5), 30-33.
Mößle, T., Kleimann, M., Rehbein, F. & Pfeiffer, C. (2008). Mediennutzung, Schulerfolg und die Krise der Jungen. In Dessecker, A. & Egg, R. (Hrsg.), Gewalt im privaten Raum: aktuelle Formen und Handlungsmöglichkeiten (201-232). Wiesbaden: KrimZ.
Pfeiffer, C., Mößle, T., Kleimann, M. & Rehbein, F. (2008). Die PISA-Verlierer und ihr Medienkonsum. Eine Analyse auf der Basis verschiedener empirischer Untersuchungen. In Dittler, U. & Hoyer, M. (Hrsg.), Aufwachsen in virtuellen Medienwelten. Chancen und Gefahren digitaler Medien aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Perspektive (275 - 305). München: Kopaed.
Rehbein, F. Kleimann, M. & Mößle, T. (2008). Zur Einstufung des Videospiels GTA IV durch die USK mit "keine Jugendfreigabe". Jugend Medien Schutz-Report, 31(3), 2-6.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2008). Problematische Nutzungsaspekte von Computerspielen: Violente Computerspiele, Computerspielabhängigkeit und abweichendes Verhalten im Jugendhalter. forum kriminalprävention, 2, 21-26.
Mößle, T., Kleimann, M., Rehbein, F. (2007). Bildschirmmedien im Alltag von Kindern und Jugendlichen. Problematische Mediennutzungsmuster und ihr Zusammenhang mit Schulleistungen und Aggressivität. Baden-Baden: Nomos Verlag.
Mößle, T., Pfeiffer, C. & Kleimann, M., (2007). Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen: Stellenwert für Schule, Familie und Freizeit. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 37 (146), 47-66.
Pfeiffer, C., Kleimann, M., Mößle, T. & Rehbein, F. (2007). Mediennutzung, Schulerfolg und die Leistungskrise der Jungen. In AFET Bundesverband für Erziehungshilfe (Hrsg.), 100 Jahre AFET - 100 Jahre Erziehungshilfe, Bd. II. AFET-Veröffentlichung Nr. 67 (73-91).
Pfeiffer, C., Mößle, T., Rehbein, F. & Kleimann, M. (2007). Defizite in der Medienerziehung. Befunde und Konsequenzen der KFN Schülerbefragung 2005 zur Nutzung von Computerspielen durch Grundschüler. In W. Möhring, W. J. Schütz & D. Stürzebecher (Hrsg.), Journalistik und Kommunikationsforschung. Festschrift für Beate Schneider (337-346). Berlin: VISTAS Verlag.
Windzio, M., Simonson, J., Pfeiffer, C., Kleimann, M. (2007). Kriminalitätswahrnehmung und Punitivität in der Bevölkerung - Welche Rolle spielen die Massenmedien? Ergebnisse der Befragungen zu Mediennutzung, Kriminalitätswahrnehmung und Strafeinstellungen 2004 und 2006. KFN-Forschungsbericht Nr. 103.
Kleimann, M. & Mößle, T. (2006). Der Fernseher im Kinderzimmer: Über den Zusammenhang von Medienkonsum und Schulleistungen. Funkkorrespondenz, 11 (54), 3-7.
Kleimann, M., Mößle, T., Rehbein, F. & Pfeiffer, C. (2006). Mediennutzung, Schulerfolg und die Leistungskrise der Jungen. In: Josting, P. & Hoppe, H. (Hrsg.). Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen (S. 26-49). München: Kopaed.
Pfeiffer, C. & Kleimann, M. (2006). Medienkonsum, Schulleistungen und Jugendgewalt. tv-diskurs, 2 (10), 42-47.
Windzio, M., & Kleimann, M. (2006). Die kriminelle Gesellschaft als mediale Konstruktion? Mediennutzung, Kriminalitätswahrnehmung und Einstellung zum Strafen. Soziale Welt, 57, 193-215.
Pfeiffer, C, Kleimann, M., Schott, T., Petersen, S.(2005): Migration und Kriminalität. Ein Gutachten für den Zuwanderungsrat der Bundesregierung. Baden- Baden: Nomos.
Pfeiffer, C. & Kleimann, M. (2005). Jugendliche zwischen Medienkompetenz und medialer Verwahrlosung – Befunde, Forschungsziele, Konsequenzen. Dokumentation des 26. Deutschen Jugendgerichtstages in Leipzig.
Pfeiffer, C., Windzio, M., & Kleimann, M. (2005): Media use and its impacts on crime perception, sentencing attitudes and crime policy. In: European Journal of Criminology, 2, 259-285.
Pfeiffer, C. & Kleimann, M. (2004). Jugendliche Spätaussiedler. Noch immer eine Problemgruppe mit hoher Kriminalitätsbelastung? Polizei-heute, 33(6), 196 - 200.
Pfeiffer, C. & Kleimann, M. (2004). Wertvolles Handwerkszeug. Rezension des 'Handbuchs Bürgerstiftungen'. Deutsche Stiftungen. Mitteilungen des Bundesverbandes Deutscher Stiftungen, 2004(4), 49.
Kleimann, M. & Pfeiffer, C. (2004). Zur Kriminalität junger Aussiedler - Aktuelle Befunde und Erklärungsansätze. Zeitschrift für Jugendkriminalität und Jugendhilfe, 15(4), 378 - 384.
Kleimann, M. (2003): Die Eselreiter. Über den Download von Filmen aus dem Internet. Eine empirische Untersuchung zum Nutzungsverhalten und den Nutzungsmotiven der "Filme-Sauger". Hannover: Institut für Journalistik und Kommunikationsforschung (IJK).
Vorträge (Auswahl):
Kleimann, M. & Mößle, T. (2008). Media use and school achievement: A longitudinal intervention study. Vortrag im Rahmen des 29. International Congress of Psychology vom 20. bis 25. Juli 2008 in Berlin. Berlin: 25.07.2008.
Kleimann, M. (2008). Bildschirmmediennutzung im Alltag von Kindern und Jugendlichen. Vortrag mit anschließender Podiumsdiskussion im Rahmen des Medientreffs der Landesrundfunkzentrale Mecklenburg-Vorpommern. Weitere Teilnehmer der Podiumsdiskussion: Henry Tesch, Minister für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Mecklenburg-Vorpommern, Dr. Uwe Hornauer, Direktor der Landesrundfunkzentrale Mecklenburg-Vorpommern, Prof. Dr. Roland Rosenstock, Universität Greifswald, Jochen Schmidt, Direktor der Landeszentrale für politische Bildung Mecklenburg-Vorpommern. Dr. Klaus Blaudzun, Arbeitsgemeinschaft Medien Mecklenburg-Vorpommern. Schwerin: 26.06.2008.
Kleimann, M. (2007). Gewaltspiele als Sündenbock? Podiumsdiskussion mit MdB Monika Griefhahn, MdL Uwe Harden und Jens Peter Schlüter (SHAPE Sport GmbH). Winsen: 11.01.2007.
Kleimann, M. (2007). Mediennutzung im Alltag von Kindern und Jugendlichen in Thüringen und mögliche Auswirkungen auf die schulische Leistungsfähigkeit. Vortrag im Rahmen der Schulleiterforbildung des staatlichen Schulamtes Langensalza. Gotha: 21.3.2007.
Kleimann, M. (2007). Medien – Bereicherung oder Verarmung. Podiumsdiskussion mit Prof. Dr. Lothar Mikos im Rahmen des Kinderfilm- und Fernsehfestivals „Goldener Spatz“. Erfurt: 14.05.2007.
Kleimann, Matthias. (2007). Vom Leichtmatrosen zum Medienlotsen: Medienerziehung bei Grundschülern. Vortrag im Rahmen der Fachtagung der Arbeitsgemeinschaft der Familienorganisationen in Rheinland-Pfalz. Mainz: 25.10.2007.
Mößle, T., Rehbein, F. & Kleimann, M. (2007). Media Use and School Achievement. A German Longitudinal Study. Poster im Rahmen der 115. Tagung der American Psychological Association (APA). San Francisco (USA): 17.-20.08.2007.
Rehbein, F., Kleimann, M. & Mößle. T. (2007). Impact of Violent Computer Games on Memory Consolidation and Concentrativeness. Poster im Rahmen der 115. Tagung der American Psychological Association (APA). San Francisco (USA): 17.08-20.08.2007.
Rehbein, F., Kleimann, M., Mößle, T. (2007). Exzessive Nutzung und Abhängigkeit von Computerspielen. Vortrag auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Neurologie. Berlin: 21.11-24.11.2007.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2007). Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. Vortrag auf der Fachtagung "Soziale Beziehungen in einer technisierten Welt" der Universität Braunschweig. Braunlage: 15.7-17.7.2007.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2006). Zur Wirkung von interaktiver Bildschirmmediengewalt auf Gedächtnis- und Konzentrationsleistung. Vortrag auf der 48. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP). Mainz: 26.-29.03.2006.
Mößle, T., Kleimann, M. & Rehbein, F. (2006). Mediennutzung und Schulleistung: Eine Langzeitstudie. Vortrag auf dem 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie vom 17. bis 21. September 2006 in Nürnberg.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2006). Kognitive Auswirkungen interaktiver Unterhaltungsmedien auf Lern-, Gedächtnis- und Konzentrationsleistung. Vortrag auf dem 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie Nürnberg: 17.-21.09.2006.
Mößle, T., Kleimann, M. & Rehbein, F. (2006). Mediennutzung in Kindheit und Adoleszenz: Auswirkungen auf Sozial- und Freizeitverhalten. Vortrag auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Neurologie. Berlin: 22.-25.11.2006.
Rehbein, F., Mößle, T. & Kleimann, M. (2006). Exzessive Computerspielnutzung im jungen Erwachsenenalter: Besonderheiten in Lebensbiographie und Persönlichkeit? Vortrag auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Neurologie. Berlin: 22.-25.11.2006.
Kleimann, M. (2005). Gibt es eine Medienverwahrlosung? Aktuelle Erkenntnisse und Folgerungen für die Praxis. Vortrag im Rahmen der Loccumer Konferenz der Haupt- und Realschulrektorinnen und -rektoren. Loccum: 19.05.2005.
Kleimann, M. (2005). Gibt es eine Medienverwahrlosung? Zur Nutzung elektronischer Medien und ihrem Einfluss auf (Sozial-) Verhalten und Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen. Vortrag im Rahmen eines Symposiums der Arbeitsgemeinschaft „Arzt/Lehrer“ im niedersächsischen Hartmannbund. Hannover: 11.06.2005.
Kleimann, M. (2005). Medienverwahrlosung als Ursache von Schulversagen? Skizze eines interdisziplinären Forschungsprojektes. Vortrag im Rahmen des Workshops Medien und Kriminalprävention im Zentrum für Kunst und Medientechnologie. Karlsruhe: 24.06.2005.
Kleimann, M. (2005). Media Use and its Impacts on Crime Perception and Sentencing Attitudes. 14th World Congress of Criminology (August 7th-11th, 2005), Philadelphia, Pennsylvania: 10.08.2005.
Mößle, T., Kleimann, M. & Rehbein, F. (2005). Mediennutzung und Schulleistung: Konzeption einer Interventionsstudie. Poster im Rahmen der 4. Tagung der Fachgruppe Medienpsychologie. Erfurt:08.09.2005.
Kleimann, M. (2005). Dick, dumm, traurig? Ergebnisse einer bundesweiten Schülerbefragung zur Nutzung elektronischer Medien von Kindern und Jugendlichen. Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Landesarbeitsgemeinschaft für Erziehungsberatung Hessen. Frankfurt: 25.11.2005
aktualisiert 03.2009









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